Mastering Chess: A course in 25 Lessons, 2nd edition

Kopec med flera presenterar vad de tycker ett mycket effektivt sätt att lära sig det man behöver för att bli mästare i schack. Den börjar med att lära ut hur man blir bättre på att kombinera. Därefter har de vad de själva menar är ett unikt sätt att lära sig öppningar på. Genom att fokusera på följande fem mål: 1. Utveckling 2. Kontroll av centrum 3. Kungens säkerhet 4. Yta och 5. Materiell balans kan man snabbt förstå koncepten i vilken variant som helst. Att analysera en ställning har aldrig varit lätt. Här erbjuder teamet ett roligt och ganska enkelt sätt att bryta ner en ställning. De avslutande kapitlen lär ut hur man förstår vilka pjhäser som är bra och dåliga och hur man snabbast förkovrar sig i slutspel. Mycket av materialet är perfekt för schacklärare. Kapitel 4 (av Chris Morrison) har också utökats med en extra lektion med titeln "goda och dåliga pjäser" och ett antal ytterligare övningar. Kapitel 5 (av bortgångna Ian Mullen) har utökats med en lektion med titeln "fler avancerade slut". Detta kapitel har alltid visat sig vara användbart för lärare och kurser om slutspel. Materialet lämpar sig för spelare från nybörjare till mästare. Mastering Chess är en unik bok i och med att den täcker det viktigaste som varje blivande schackspelare behöver veta (från nybörjare till expert) för att nå de högsta nivåerna inom schack. Den första upplagan var populär i runt 20 år (1985-2005) medan den var i tryck med fyra olika förlag (inklusive Pergamon/Oxford, Cadogan and Everyman/London, Dover / Mineola, NY). Den har varit rankad som en av de fem bästa böckerna i sitt slag. Varje kapitel i den nya upplagan har nytt material och boken har nästan fördubblat sin storlek. Varje kapitel inkluderar nya övningar med ställningar och lösningar. Förutom att vara en självstudie och självhjälpsbok, så har den utformats för schacklärare och schackkurser. Det första kapitlet handlar om taktik och kombinationer och är skrivet av Geoff Chandler från Edinburgh Skottland. Mr Chandler har uppdaterat sitt populära arbete med hjälp av observationer av internetpartier och de misstag som vanligen sker där. Det andra kapitlet introducerar en ny författare (Ian Harris) och en ny syn på hur öppningar kan studeras. Den presenterar Dr. Kopecs ide om att öppningar kan läras från perspektivet från följande fem mål: 1. Utveckling 2. Kontroll av centrum 3. Kungens säkerhet 4. Yta och 5. Materiell balans. Dr. Kopec har berättat om denna idé i ett antal år i sina föreläsningar och schackläger. Om det visar sig funka är det ett nytt sätt att lära sig om ett ämne som genom historien har frambringat volymer och volymer av böcker under flera århundraden! Mr Harris har utvecklat detta kapitel som omfattar drygt 50 sidor naturligtvis i samarbete med Dr Kopec. Dr. Kopec har lagt till nytt material till kapitel 3: Hur man analyserar en ställning inklusive lektioner genom metoderna: "The Point Count Method", "Grand Cental station" och "Tro Inte På Allt Din Dator Säger". Nya övningar har också lagts till i slutet av detta kapitel. Kapitel 4 (av Chris Morrison) har också utökats med en extra lektion med titeln "goda och dåliga pjäser" och ett antal ytterligare övningar. Kapitel 5 (av bortgångna Ian Mullen) har utökats med en lektion med titeln "fler avancerade slut". Detta kapitel har alltid visat sig vara användbart för lärare och kurser om slutspel. Materialet lämpar sig för spelare från nybörjare till mästare.